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1、在教学中很好调动课堂气氛，能够激发学生的学习热情；
2、授课条理清晰（教学步骤正确），重点突出（教学目标明确），生动活泼（教学游戏及教学活动安排恰当），秩序井然（课堂掌控能力突出）
3、做好教学研究，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。 


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